乐山市阳光中等职业技术学校2024年哪些专业招生招生信息

作者：时间：2024-04-11 09:33 次

摘要：乐山市阳光中等职业技术学校2024年哪些专业招生为了让更多想要报考乐山市阳光中等职业技术学校的学生能对学校2024年招生专业有哪些有所了解，老师为同学们整理了乐山市阳光中等

乐山市阳光中等职业技术学校 2024年哪些专业招生

为了让更多想要报考乐山市阳光中等职业技术学校的学生能对学校2024年招生专业有哪些有所了解，老师为同学们整理了乐山市阳光中等职业技术学校2024年哪些专业招生，如果你正好也想要报考乐山市阳光中等职业技术学校，然而对学校的招生专业还了解，不妨仔细的看一下文章，相信会对你有很大帮助的。

乐山市阳光中等职业技术学校2024年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
园林规划与设计	中专专业	70
农业机械运用与维修	中专专业	80
幼儿教育	中专专业	80
文秘办公自动化	中专专业	80
物流管理	中专专业	100
营销与策划	中专专业	200
旅游饭店服务与管理	中专专业	70
机电一体化	中专专业	100
计算机应用	中专专业	40
电子电工	中专专业	120
电子技术应用	中专专业	160

乐山市阳光中等职业技术学校2024年招生专业介绍

园林规划与设计

主要课程

素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。

土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。

艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

工作内容

根据基础图纸、园林设计要求、现场踏勘等初步资料提出设计构想及初步规则; 　确定初步规则后进行规划; 　将规划方案具体化、实用化，制作完成工程的设计图纸及说明。

职业要求

教育培训：园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件(书)，如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

农业机械运用与维修

培养要求

该专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产、机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。

专业特色

该专业是国家级特色专业，师资力量雄厚，教学、科研条件先进，实习基地健全。培养学生除掌握生物学、机械学、自动化技术及经营管理等方面的基本理论外，通过方向培养，还能系统地学习相应方向内机械化及其自动化装备的构造原理与运用评价的思想、理论及方法，扩展学生知识面，提高适应社会需求的能力。

主干课程

工程制图、工程力学、电工电子学、机械设计基础、机械制造基础、现代测试技术、液压技术、技术经济学、农业机械学、汽车拖拉机构造及原理、汽车电器设备、机电一体化技术、农业机械化生产与管理、农产品加工等。

幼儿教育

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

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